Petit groupe propice aux échanges.

Présentiel/distanciel (Zoom) si la situation sanitaire l’exige.

Headway Elementary 5^th edition (2019).

L’oral est privilégié en cours (prononciation, intonation, accxent tonique, musique de la langue).

Les participants sont invités à contribuer dans les 4 aspects de l’apprentissage de l’anglais (la compréhension et l’expression orales et la compréhension et l’expression écrites).

Le Blended Learning donne de multiples possibilités pour préparer, réviser et rattraper les cours que vous auriez ratés en présentiel.
Echanges oraux réguliers entre les participants et la formatrice en dehors des cours (headwayonline exercices et activités en ligne et groupe WhatsApp).

Accès à tous les supports audio et vidéo et à un dictionnaire en un clic. Les progrès de l’ensemble du groupe sont suivis par la formatrice.

Nouveaux participants

Avant le démarrage de la formation, une séance aura lieu sur Zoom pour vérifier votre connexion et créer votre compte Headway.

Vous souhaitez approfondir vos connaissances ? Ce cours est fait pour vous ! Dans une ambiance de travail détendue, la variété des méthodes vous permettra de travailler  votre prononciation et de renforcer votre confiance en vous, à l’oral.

Expression écrite et orale

• Communiquer plus aisément en défendant son point de vue

• Faire une présentation et répondre aux questions

• Rédiger un rapport

• Rédiger une note de synthèse

• Écrire des courriers professionnels

• Tenir une conversation longue

• Participer à des négociations, repas d’affaires

• Être fluide lors des échanges téléphoniques

Compréhension écrite et orale
 

• Comprendre et utiliser un vocabulaire spécifique à ses activités professionnelles

• Comprendre l’essentiel rapidement lors de la lecture de rapports ou autres document professionnels

• Être capable de suivre un programme à la télévision ou à la radio

• Lire des articles de journaux et comprendre les différents points de vues

• Comprendre un film en version originale

Grammaire • Travail sélectif sur la grammaire afin de répondre de façon précise aux besoins du groupe

Vocabulaire
• La vie courante, personnelle, professionnelle
• Les voyages, les loisirs, les médias
• Les thèmes d’actualité, société, politique
• Langage formel et informel
• Expressions idiomatiques usuelles et élaborées

Formation axée autour de la compréhension et de l’expression de l’anglais à l’oral et à l’écrit : la langue de communication sera exclusivement en anglais.

CONTENU DE LA FORMATION

Expression écrite et orale

• Rédiger une lettre simple

• Écrire un mail formel/informel

• Décrire un endroit

• Noter des messages simples

• Écrire des courriels simples

• Poser des questions

• Savoir téléphoner

• Demander poliment, répondre ou inviter,

• Demander la permission, s’excuser

• Décrire une personne physiquement

• Comparer des personnes, des objets

• Faire des suggestions, proposer une activité

Compréhension écrite et orale
 

Lire une facture, une notice d’utilisation, un menu, une annonce, une publicité

Comprendre de mieux en mieux des expressions familières et quotidiennes dans des écoutes courtes

Évoquer des événements du passé

Identifier des personnages

Expression écrite et orale

Rédiger une annonce, un projet

Remplir un formulaire

Répondre à un questionnaire

Faire une facture

• Donner son avis simplement

• Donner des conseils

• Rapporter les paroles de quelqu’un

• Parler de son expérience professionnelle

• Se projeter dans le futur

• Décrire une personne physiquement

• Comparer des personnes, des objets

• Faire des suggestions, proposer une activité

Compréhension écrite et orale

• Lire un article de magazine qui parle d’un événement dans une langue courante

• Comprendre plus globalement les textes d’actualités

• Comprendre une argumentation, un débat à l’oral

• Commencer à lire des textes littéraires contemporains

Expression écrite et orale

• Rédiger une annonce, un projet

• Remplir un formulaire

• Répondre à un questionnaire

• Faire une facture

• Donner son avis simplement

• Donner des conseils

• Rapporter les paroles de quelqu’un

• Parler de son expérience professionnelle

• Se projeter dans le futur

• Décrire une personne physiquement

• Comparer des personnes, des objets

• Faire des suggestions, proposer une activité

Compréhension écrite et orale

• Lire un article de magazine qui parle d’un événement dans une langue courante

• Comprendre plus globalement les textes d’actualités

• Comprendre une argumentation, un débat à l’oral

• Commencer à lire des textes littéraires contemporains

A partir d'une méthode d'apprentissage interactive et dans une ambiance conviviale, vous travaillez l'écoute, la lecture, la prise de parole mais aussi la rédaction. La priorité est donnée à la prise de parole et aux travaux de groupe. 

Excellente ambiance détendue et propice aux échanges.

Présentiel/distanciel si la situation sanitaire l’exige.

Headway Intermediate 5^th edition (2019).

L’oral est privilégié en cours (prononciatiion, intonation,accent tonique, musique de la langue).

Les participants sont invités à contribuer dans les 4 aspects de l’apprentissage de l’anglais (la compréhension et l’expression orales et la compréhension et l’expression écrites).

Le Blended Learning donne de multiples possibilités pour préparer, réviser et rattraper les cours que vous auriez ratés en présentiel.
Echanges oraux réguliers entre les participants et la formatrice en dehors des cours (headwayonline et groupe WhatsApp).

Accès à tous les supports audio et vidéo et à un dictionnaire en un clic. Les progrès de l’ensemble du groupe sont suivis par la formatrice.

Vous utiliserez de documents tirés de méthodes d'apprentissage de l'anglais ou d'articles sur la vie quotidienne. Un axe sera mis sur la consolidation de la grammaire. Et tout ceci dans une ambiance amicale !

 Vous utiliserez une méthode et  un livre d'exercices. Les exercices oraux seront privilégiés. Un axe sera, bien entendu, mis sur la consolidation de la grammaire. Et tout ceci dans une ambiance amicale !

Vous utiliserez  des documents tirés de méthodes d'apprentissage de l'anglais ou d'articles sur la vie quotidienne. Les exercices oraux seront privilégiés. Un axe sera également mis sur la consolidation de la grammaire. Et tout ceci dans une ambiance amicale !

Partage, apprentissage, humour, découverte sont les axes qui guideront toute une année d’anglais. Des efforts soutenus et des objectifs précis permettront à toutes et à tous de trouver un rythme et de gagner en confiance. All together now !

Ce niveau s’adresse à ceux qui ont déjà eu une première expérience en anglais et souhaitent progresser. La formation a un programme précis autour des axes de grammaire, vocabulaire et prononciation. Les objectifs sont énoncés en début de cours puis discutés à la fin, pour que chacun évalue ses progrès.

Des thématiques variées comme musique et film, voyage et travail, sorties et échanges, sont déclinées dans les chapitres bien ficelés de New English File, Pre-Intermediate, Oxford University Press. Cette séquentialité permet une progression échelonnée en fonction du rythme de chaque participant.

Pour information, le Lien de connexion vous sera envoyé par l’animateur.trice 4 jours avant le démarrage de votre activité. En cas de non-réception n’hésitez pas à contacter l’accueil au 03.89.46.48.48 ou par mail contact@universitepopulaire.fr

- Pour continuants et nouveaux arrivants -

Des envies de voyages ? De shopping à Londres ? D'un verre à Miami ?  De nouveaux amis non-francophones ? En bref, l'envie de comprendre et d'échanger avec des anglophones du monde entier ?

Cette formation vous permettra de vous perfectionner sur les basiques de la langue anglaise.

 • Programme de formation:

Compréhension et expression orale:

Prendre part à une conversation courante sur le quotidien ou l'expérience personnelle

Décrire son environnement proche et/ou professionnel

Raconter un évènement ou un projet

Parler de soi / De ses gouts / Recueillir des informations basiques

Se décrire / Décrire une personne, un objet, un lieu

Donner son opinion 

Expression écrite

Remplir un formulaire / Rédiger une carte postale

Rédiger un mail simple avec formules de politesse

Compréhension écrite

Comprendre des textes courts et originaux (articles de presse, prospectus etc...) 

Faire un résumé des idées principales d'un texte

• L'accent est mis sur la participation orale et sur la prononciation durant les cours autour de jeux, ateliers et mise en situation ludique

• Les supports sont fournis par le formateur

• Il sera demandé aux apprenants un travail personnel de relecture des notes et des supports de cours

Basé sur la méthode New Headway Intermediate (Oxford University Press) qui sert de support à l'apprenant, le cours travaillerra toutes les compétences linguistiques des auditeurs, s'articulera autour de points grammaticaux expliqués en classe, de textes variés, riches en vocabulaire et donnant lieu à des discussions. Des écoutes régulières seront également proposées pour former, toujours plus, l'oreille aux sons anglais et améliorer ainsi la compréhension orale.

Contenu de formation:

Expression orale et écrite :  donner son opinion et conseil, faire demandes et propositions, savoir poser des questions et parler de différentes cultures et nationalités, de la météo, de ses voyages et vacances, savoir décrire la nourriture, les villes et les gens, améliorer sa prononciation, savoir s'exprimer dans les situations courantes de la vie quotidienne (à l’hôtel, dans un transport public, etc); savoir faire réservations, descriptions et parler des avantages et inconvénients sous forme écrite

Compréhension orale et écrite : comprendre différentes voix et accents, comprendre dialogues et monologues sur différentes expériences dans la vie personnelle et professionnelle;  comprendre un article de magazine qui parle d’un événement dans une langue courante, comprendre plus globalement les textes des actualités ; comprendre les guides et les brochures touristiques, les prévisions météo, les entrevues, comprendre la formation des mots et les tournures des phrases

Méthodes pédagogiques utilisées :

1. communicative : jeux des rôles, travail en binôme, travail en groupes, discussion, démonstration puis mise en pratique, partage d'opinions, information gap activities, mise en situation, apprentissage actif via support vidéo et audio, etc.

2. blended learning : une mélange logique et efficace des activités en présentiel et à distance (y compris en ligne) qui permettent à chaque auditeur de progresser à son propre rythme.

Basé sur la méthode New Headway Intermediate (Oxford University Press) qui sert de support à l'apprenant, le cours travaillera toutes les compétences linguistiques des auditeurs, s'articulera autour de points grammaticaux expliqués en classe, de textes variés, riches en vocabulaire et donnant lieu à des discussions.
Des écoutes régulières sont également proposées pour former, toujours plus, l'oreille aux sons anglais et améliorer ainsi la compréhension orale.

Contenu de formation:

Expression orale et écrite: savoir faire demandes et propositions, demander et donner une opinion, convenir d’un RDV, décrire gens, endroits et choses ; savoir discuter, échanger des  informations, faire une petite conversation sur les sujets différents (sa famille, sa maison, ses possessions, son pays, l’environnent, le tourisme, le futur, la littérature) ; savoir s'exprimer dans les situations courantes de la vie quotidienne (en magasin/supermarché, au café/restaurant, etc) ; savoir utiliser les verbes à particule et verbes modaux de conseil, obligation et permission ; améliorer sa prononciation et son orthographe; savoir écrire des biographies, des descriptions des endroits et des petits textes sur les choses qui vous concernent

Compréhension orale et écrite : comprendre différentes voix et accents, comprendre dialogues et monologues sur différentes expériences de la vie; comprendre un article de magazine qui parle d’un événement dans une langue courante ; comprendre plus globalement les textes des actualités ; comprendre les prévisions météo

Méthodes pédagogiques utilisées :

1. communicative : jeux des rôles, travail en binôme, travail en groupes, discussion, démonstration puis mise en pratique, partage d'opinions, information gap activities, mise en situation, apprentissage actif via support vidéo et audio, etc.

2. blended learning : un mélange logique et efficace des activités en présentiel et à distance (y compris en ligne) qui permettent à chaque auditeur de progresser à son propre rythme.

Rejoignez ce petit groupe si vous êtes déjà capable de comprendre et participer à des débats en anglais, mais souhaitez accroître votre vocabulaire, revoir et utiliser des structures dont l'usage vous semble encore un peu difficile. Ces moments de partage sont toujours très conviviaux et les thèmes abordés sont très variés.