Descriptif
L’IA générative fait une entrée remarquée dans le monde éducatif. Mais comment est-elle perçue par celles et ceux qui seront les enseignants et les professionnels de l’éducation de demain ? En France, au Québec, en Martinique, en Guadeloupe… les regards évoluent. Méfiance, enthousiasme, ambivalence, espoir : les émotions varient, tout comme les représentations aussi. Que révèle cette diversité ? Une fracture culturelle ? Une opportunité pédagogique ? Une révolution silencieuse ?
Cette conférence vous propose un voyage à travers les voix de 129 étudiants en quatrième année de formation initiale en sciences de l’éducation, recueillies dans le cadre d’une enquête exploratoire internationale inédite. Leurs témoignages dessinent un autre visage de l’éducation de demain et invitent à penser autrement l’appropriation de l’IA à l’aune des cultures et des territoires.
Conférence présentée par :
Many Holly, docteur en sciences de l’éducation et ingénieur de recherche à l'Université de Haute-Alsace
Kamga Raoul, professeur en technologies éducatives à l’Université de Montréal (Québec)
Koumenda Josiane, ingénieur d'études et doctorante en sciences de l’éducation à l’Université des Antilles (Martinique)
Pré-requis
Aucun. Entrée libre. Gratuit.
Planning des séances
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