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Espagnol - C1 (suite)
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Pour information, le Lien de connexion vous sera envoyé par l’animateur.trice 4 jours avant le démarrage de votre activité. En cas de non-réception n’hésitez pas à contacter l’accueil au 03.89.46.48.48 ou par mail contact@universitepopulaire.fr

- La culture hispanique à travers la littérature

Si vous voulez connaître les variantes de la culture espagnole et latino-américaine, la connaissance de la langue est essentielle mais la culture de ces peuples, également. Si vous êtes capable de lire et de comprendre et l'espagnol, dans la rue, dans le métro, de suivre un programme ou une série à la télévision ou lire le journal, non seulement votre séjour sera plus facile, mais il vous permettra d'en savoir plus sur la culture espagnole. À l’issue de ce cours, l'auditeur aura acquis la connaissance de l'espagnol qui lui ouvrira un nouveau monde, celui de la littérature ou de l'art en général et l'aidera à comprendre l'histoire des pays hispanophones et comment elle affecte la culture d'aujourd’hui. Pour cela, il sera capable de comprendre une grande variété de textes avec un certain niveau d'exigence et en reconnaître le sens implicite. Il saura les retraduire, s'exprimer de forme fluide et spontanée, sans trop d'efforts, pour trouver les expressions adéquates.

Pour cela, ce cours varié, est composé d'apports théoriques et d'exercices de mise en pratique, évaluation tout au long de la formation. Il se déroule, en classe inversée, à l'aide de ressources mis à disposition sur internet ou transmises par le professeur, permettant de découvrir le contenu avant la séance en visioconférence par ZOOM, cours enregistré pouvant être envoyé e-mail à l'issue de ce dernier. Le contenu du cours et une présentation de celui-ci par PowerPoint sera envoyé par e-mail quelques jours avant la séance.

 

À l’issue de la formation, grâce à ses acquis, il pourra produire un discours plus clair, bien structuré et détaillé au sujet de thèmes variés, liés à la culture et à la littérature hispanique.

Dans cette activité l'auditeur va apprendre à :

- Présenter et décrire (au moins en partie) un auteur, un (e) chanteur (euse), un personnage ou un artiste(peintre, architecte ou autre) grâce à des ressources actualisées et récentes .

- Parler de l'objectif culturel, revoir la linguistique et la grammaire du thème évoqué en cours sous forme d'exercices interactifs.

- Découvrir et employer des courants et styles littéraires variés,

- Comprendre les questions complexes en lien avec le thème étudié et y répondre.

- S'adapter aux nouvelles connaissances et les appliquer sous forme d'exercices,rechercher et comparer du lexique afin de le comprendre dans son contexte réel.

- Citer ou identifier et utiliser différents aspects de la langue espagnole (langue soutenue et familière) de manière fluide et effective à des fins sociales, académiques ou professionnelles.

- Enfin, dans une tâche finale, réintroduire les connaissances acquises en produisant un écrit en lien avec la séance enseignée, qui pourra être envoyé au professeur ou lue durant la séance suivante.

Avoir de bonnes connaissances générales en espagnol, donc un niveau fin B1 voire B2 (utilisateur indépendant) serait conseillé.

Cours interactif issu d'internet ou de livres numériques. Prévoir une clé usb, un disque dur virtuel (cloud) et quelques impressions si besoin.

Planning des séances

Jour
Date
Horaire
Durée
Lieu
Mercredi
25-01-2023
18:30
01:30
VISIO-ATELIER
Mercredi
01-02-2023
18:30
01:30
VISIO-ATELIER
Mercredi
08-02-2023
18:30
01:30
VISIO-ATELIER

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Quelques séances sympas pour : 

- Savoir utiliser des propositions et des questions personnelles simples (nom, lieu d'habitation, métier...)

 - Dire les nombres, mois, jours, saisons, couleurs

- Dire l'heure, la date, fixer un rendez-vous

 - S'exprimer pour l'achat de meubles de cuisine ; demande de mesure, de prix, etc.

 - Commander un plat au restaurant

 - Exprimer une préférence

 - Utiliser les verbes de modalité

- Faire des exercices de prononciation et d'accentuation

- Savoir utiliser le vouvoiement/tutoiement

- Savoir exprimer une négation

- Manier les premiers verbes irréguliers

- Manier l’article défini et indéfini (le, un/la,une...) + l'accusatif de "ein"

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Fir dia wu mehr odder wenig Elsasserditsch reda känna un wann Fortschritt màcha : kumma züa uns in der Club, mr diskütiara, lasa...un trinka Gsundheit.

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Début

Début le lundi 03 octobre 2022

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L'ouvrage de référence utilisé pour l'apprentissage du français "Tendances B1" sera le fil conducteur des séances. Chaque leçon prévoit en général un point de grammaire à revoir et à approfondir, des acquisitions lexicales sur un thème précis lié à l'actualité, à la civilisation et culture françaises ou à un comportement culturel spécifique.

Bref l'essentiel des séances laissera une grande place à l'oral, au dialogue. Donner son avis, raconter ses expériences personnelles, expliquer clairement son point de vue, formuler des arguments, commenter un évènement avec précision, voilà les objectifs de B+ à atteindre.

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