Descriptif

Le cerveau de l'enfant est encore immature, il a du mal à gérer ses émotions. Ce sont de vraies tempêtes qu’il faut apaiser sans avoir la barre du navire. Par notre accueil et notre écoute, nous pouvons accompagner ces petits capitaines en formation…

Atelier de 2 heures divisé en deux parties :

• Théorie : les neurosciences et les émotions (méthode d’enseignement expositive, support powerpoint, méthode interrogative sous forme de questions réponses)
• Découverte de deux ou trois outils à partager avec les enfants (méthode démonstrative et active)

Objectifs

• Identifier les rôles et les fonctions des émotions de bases
• Comprendre le fonctionnement du cerveau de l’enfant
• Apprendre comment parler des émotions avec les enfants

Pré-requis

Aucun pré-requis.

Il est vivement conseillé de participer à tous les ateliers parentalités : « La bientraitance au coeur du développement de l'enfant. »