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Les bases de la construction identitaire de l'enfant

Descriptif

Atelier de 2 heures divisé en trois parties :

  • Théorie : les positions de vie, les scénarios (méthode d’enseignent expositive, support PWP)
  • Exercices pratiques participatifs : identifier des injonctions et messages contraignants que                                nous avons reçu enfant. ou que nous pouvons donner (méthode intérogative et active)
  • Exercices pratiques : transformer les messages contrégniants en messages positifs et le injonctions en permissions (méthode démonstrative et active)

Objectifs

  • identifier ce qu’est une position de vie, un scénario de vie en analyse transactionnelle
  • Comprendre leurs impacts sur l’enfant en construction
  • Apprendre à repérer des injonctions, des messages contraignants et les transformer                   en permissions.

Pré-requis

Aucun pré-requis.

Il est vivement conseillé de participer à tous les ateliers parentalités : « la bientraitance au cœur du développement de l'enfant ».

Planning des séances

Jour
Date
Horaire
Durée
Lieu
Vendredi
04-12-2020
19:30
02:00
UP19, 20 avenue Kennedy - 68100 MULHOUSE

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